Kodėl Mokytojų diena minima spalio 5-ąją?

Istorijos redakcija 2026-10-05 09:35 3 min. skaitymo

Mokytojas stovi klasėje priešais moksleivius, kurie atidžiai klausosi pamokos per Mokytojų dieną.

Spalio 5-oji pasirinkta Pasaulinei mokytojų dienai todėl, kad šią dieną 1966 m. buvo priimta Tarptautinės darbo organizacijos ir UNESCO rekomendacija dėl mokytojų statuso. UNESCO nurodo, kad diena minima nuo 1994 m. Šventės data primena: dėkojant mokytojams verta kalbėti ir apie sąlygas, kuriomis jie kasdien moko.

Spalio 5-osios ištakos – 1966 m. rekomendacija

1966 m. spalio 5 d. priimtas dokumentas skirtas mokytojo profesijai. Jį parengė Tarptautinė darbo organizacija ir UNESCO. Būtent su šia data UNESCO sieja kasmet minimą Pasaulinę mokytojų dieną. Taigi spalio 5-oji žymi ne atsitiktinai pasirinktą šventės laiką, o konkretų švietimo istorijos įvykį.

Šios istorijos datose lengva susipainioti. 1966 m. buvo priimta rekomendacija, o 1994 m. pradėta minėti Pasaulinė mokytojų diena. 2026 m. sukanka 60 metų nuo rekomendacijos priėmimo. Tai dokumento sukaktis, o ne šešiasdešimtasis kasmetinės šventės minėjimas.

Rekomendacijos pavadinime esantis žodis „statusas“ apima daugiau nei mokytojo profesijos prestižą. Dokumente kalbama apie pasirengimą darbui mokykloje, profesinį tobulėjimą, mokytojų teises ir pareigas bei darbo sąlygas. Šios temos susijusios tarpusavyje: mokytojo pasirengimas svarbus pamokai, tačiau jo galimybės dirbti priklauso ir nuo laiko, priemonių bei aplinkos, kurioje vyksta mokymas.

Kodėl šventė primena ir apie mokytojo darbo sąlygas

Mokytojų dieną dažniausiai matoma padėka – mokinių žodžiai, klasės sveikinimas ar bendruomenės susitikimas. 1966 m. dokumento istorija suteikia progą šalia padėkos užduoti kitą klausimą: ko reikia, kad mokytojas galėtų gerai atlikti savo darbą kiekvieną savaitę, o ne tik būti įvertintas vieną dieną per metus?

Vienas atsakymas slypi mokytojų rengime. Prieš pradėdamas dirbti žmogus turi įgyti profesinių žinių ir praktinių įgūdžių. Pradėjus mokyti, mokymasis nesibaigia: keičiasi mokinių poreikiai, ugdymo būdai ir mokyklose naudojamos priemonės. Todėl profesinis tobulėjimas yra mokytojo darbo dalis, kuriai reikia laiko ir galimybių.

Kita sritis – kasdienės darbo sąlygos. Apie jas kalbant galima turėti omenyje laiką pasirengti pamokoms, galimybę bendradarbiauti su kolegomis, turimas mokymo priemones ir darbo krūvį. Šie klausimai nėra vien mokytojo asmeninis rūpestis. Jie veikia tai, kiek dėmesio mokytojas gali skirti mokiniams ir jų mokymuisi.

Kodėl Mokytojų diena minima spalio 5-ąją?

Rekomendacija taip pat primena, kad mokytojas yra profesijos atstovas, turintis teisių ir pareigų. Tai padeda šventę suprasti plačiau nei kaip progą padėkoti mėgstamam žmogui. Padėka gali būti nuoširdi, o pokalbis apie profesiją – konkretus. Vienas kitam jie netrukdo.

Ką 2026 m. sukaktis gali reikšti Lietuvos mokykloms

Lietuvos mokyklų bendruomenėms rekomendacijos 60-metis gali tapti paprastu atspirties tašku pokalbiui. Per klasės valandėlę mokiniai galėtų aptarti, kiek mokytojo darbo matoma per pamoką ir kiek jo atliekama jai ruošiantis. Mokytojų ir tėvų susitikime būtų galima paklausti, kokia pagalba mokykloje iš tiesų palengvina mokymą.

Toks pokalbis prasmingiausias, kai klausimai yra konkretūs ir kiekvienas dalyvis gali kalbėti iš savo patirties. Mokinys gali įvardyti, kas jam padeda suprasti sudėtingą temą. Mokytojas gali papasakoti, kokio pasirengimo tam reikia. Tėvai ir mokyklos vadovai gali aptarti, kaip bendruomenė gali prisidėti prie sklandesnio kasdienio darbo.

Šventinis renginys neturi virsti darbo sąlygų posėdžiu. Pakaktų skirti laiko vienam klausimui, kuris rūpi konkrečiai bendruomenei, ir išklausyti atsakymus. Pavyzdžiui, po sveikinimų galima aptarti, kas padeda mokytojams pasirengti pamokoms arba kaip mokiniai gali prisidėti prie aplinkos, kurioje lengviau mokytis visiems.

1966 m. rekomendacija yra tarptautinis istorinis dokumentas. Jos sukaktis leidžia kalbėti apie mokytojo profesijos vertę ir darbo sąlygas, tačiau vien dokumento paminėjimas neatsako į kiekvieną šiandienės Lietuvos mokyklos klausimą. Dėl to naudingiausia pradėti nuo vietos, kurioje bendruomenė susitinka kasdien – savo mokyklos.

Spalio 5 d. verta prisiminti abi datas: dokumentas priimtas 1966 m., o Pasaulinė mokytojų diena minima nuo 1994 m. 2026-ųjų minėjimui tai suteikia aiškią temą. Greta padėkos mokytojams bendruomenė gali pasirinkti vieną kasdienio mokymo sąlygų klausimą ir jį kartu aptarti.

Šaltinis: UNESCO

Kontekstas ir veiksmai Apie straipsnį

Šaltinis ir patikra Istorinis kontekstas

UNESCO nurodo spalio 5-osios ryšį su 1966 m. rekomendacija ir Pasaulinės mokytojų dienos minėjimo pradžią 1994 m.

Patikros