PISA 2025: Lietuva pakilo, bet proveržio nėra
Lietuva pagal bendrą PISA 2025 gamtos mokslų, matematikos ir skaitymo rezultatų vidurkį Europoje pakilo iš 20-os į 12-ą vietą, tačiau tai nereiškia, kad mokinių pasiekimai smarkiai pagerėjo. LRT skelbia, kad Lietuvos gamtos mokslų rezultatas nuo 2006 iki 2025 metų liko toks pats – 488 taškai. Mokykloms ir šeimoms dabar svarbiausia vertinti ne vien vietą lentelėje, bet ir realų mokymosi lygį bei atotrūkį nuo Estijos.
Svarbūs faktai
- PISA 2025 rezultatai paskelbti 2026 m. rugsėjo 8 d.
- Lietuva pagal trijų sričių vidurkį Europoje pakilo iš 20-os į 12-ą vietą.
- Gamtos mokslų rezultatas per beveik du dešimtmečius liko 488 taškai.
- Nuo Estijos Lietuvos mokiniai atsilieka iki dviejų mokymosi metų visose srityse.
- Tyrime dalyvavo daugiau kaip 760 tūkst. penkiolikmečių iš 91 šalies ir ekonomikos.
Kaip pasikeitė Lietuvos vieta ir balas
Reitingo vieta priklauso ne tik nuo vienos šalies rezultato. Jei kitų valstybių mokinių pasiekimai smunka labiau, Lietuva gali pakilti lentelėje net ir iš esmės nepagerinusi savo balų. Būtent tokį paaiškinimą pateikia LRT, remdamasi EBPO duomenimis.
| Rodiklis | Palyginimas |
|---|---|
| Lietuvos vieta Europoje pagal trijų sričių vidurkį | Iš 20-os į 12-ą |
| Lietuvos gamtos mokslų rezultatas | 488 taškai 2006 m. ir 2025 m. |
| Lietuvos atsilikimas nuo Estijos | Iki dviejų mokymosi metų visose srityse |
Taigi 12-a vieta yra santykinis rodiklis, o 488 taškai – absoliutus konkrečios srities rezultatas. Pirmasis parodo Lietuvos padėtį kitų šalių kontekste, antrasis leidžia vertinti, kaip keitėsi pačių Lietuvos mokinių pasiekimai per laiką.
Kodėl aukštesnė vieta nereiškia mokymosi proveržio
PISA tyrimas vertina, kaip penkiolikmečiai geba taikyti žinias spręsdami realaus gyvenimo užduotis. Tai nėra pažymių vidurkis ar tiesioginis visos mokyklų sistemos įvertinimas. Vis dėlto ilgalaikiai rezultatai padeda matyti, ar mokiniai geriau pasirengę naudoti matematikos, skaitymo ir gamtos mokslų žinias.
Lietuvos gamtos mokslų balo sutapimas 2006 ir 2025 metais rodo, kad per šį laikotarpį aiškaus pagerėjimo šioje srityje nematyti. Aukštesnė vieta Europos lentelėje šio fakto nepanaikina. Ji veikiau parodo, kad Lietuvos pozicija santykinai pagerėjo kitų šalių rezultatams prastėjant arba kintant nevienodai.
Svarbu nepervertinti ir skirtumo tarp atskirų metų. PISA yra tarptautinis tyrimas, todėl rezultatams įtakos gali turėti mokinių sudėtis, dalyvavimo apimtis, socialinis kontekstas ir pokyčiai švietimo sistemoje. Vienas leidimas neatsako į visus klausimus apie konkrečią mokyklą ar vaiką.
Ką PISA 2025 reiškia šeimoms ir mokykloms
Tėvams šie duomenys gali būti naudingi kaip platesnis kontekstas, bet jie neturėtų tapti pagrindu lyginti atskirus vaikus ar mokyklas. PISA neparodo, kokią pažangą per metus padarė konkretus mokinys, todėl šeimai svarbiau stebėti vaiko gebėjimą suprasti tekstą, paaiškinti sprendimą ir pritaikyti žinias naujoje situacijoje.
Mokykloms rezultatai primena, kad vien programos išdėstymas nepakanka. Reikšminga, ar mokiniai mokosi argumentuoti, analizuoti duomenis, spręsti neįprastas užduotis ir susieti skirtingų dalykų žinias. Šiose srityse PISA rezultatai gali būti atspirties taškas mokytojų ir mokyklų vadovų diskusijai.
Politikos formuotojams svarbiausias klausimas – ne kaip išlaikyti aukštesnę vietą reitinge, o kaip pasiekti ilgalaikį balų augimą ir sumažinti atotrūkį nuo Estijos. Tam reikėtų vertinti mokytojų darbo sąlygas, mokymosi pagalbą, socialinius skirtumus ir tai, kaip ugdymo pokyčiai veikia skirtinguose regionuose.
EBPO nurodo, kad Lietuvos duomenys atitiko tyrimo kokybės standartus. Todėl PISA 2025 skaičiai yra tinkamas pagrindas vertinti šalies mokinių pasiekimų kryptį, tačiau galutinės išvados turėtų remtis ne vien vieta Europoje, o ilgalaike balų, mokinių grupių ir švietimo sąlygų analize.
Šaltinis: LRT
Kontekstas ir veiksmai Apie straipsnį
Šaltinis ir patikra Šaltiniai
Straipsnis parengtas remiantis LRT publikacija ir EBPO PISA 2025 Lietuvos šalies apžvalga.
- Patikrinta Lietuvos vieta Europos reitinge.
- Patikrintas 2006 ir 2025 metų gamtos mokslų balas.
- Patikrinta tyrimo dalyvių apimtis ir Lietuvos duomenų kokybė.
- Šaltinis
- EBPO
- Aprėptis
- Lietuva
- Atnaujinta
- 2026-09-15 10:02
Šaltinis ir patikra
Pranešti apie pasitikėjimo problemą
Nusiųsk aiškų signalą bendruomenės moderacijai, jei šaltinis, faktai ar kontekstas turi būti peržiūrėti.
Komentarai